Физиология спорта

|физиологичесских | |порядка, у обезьян –|и может их легко |

|показателей, резко | |4-го, у грудного |дифференцировать. |

|измененных после | |ребенка – 5-6-го, у |Первая сигнальная |

|напряженной | |взрослого человека –|система – |

|мышеч-ной работы, | |20-го. |непос-редственные |

|пополнение | | |раздражители внешней|

|израсходо-ванных | | |или внутренней среды|

|энергоресурсов. | | |организма. |

|Медиатор парасимп-ой| | |Вторая сигн. система|

|системы ацетилхолин,| | |– слова види-мого, |

|снижая | | |слышимого, |

|чувствительность | | |написанного, |

|адреноре-цепторов к | | |прои-зносимого. |

|действию адреналина | | |Обобщение сигналов I|

|и норадреналина, | | |и II сигнальной |

|оказывает | | |системы, появление |

|определен-ное | | |абстракций (сложные |

|антистрессовое | | |понятия – му-жество,|

|влияние. Регули-рует| | |доброта), |

|функциональное | | |возможность |

|состояние, | | |пере-дачи |

|под-держивает | | |накопленного опыта |

|гомеостаз. | | |(возникно-вение |

| | | |науки, культуры). |

| | | |Составила основу |

| | | |письменной и устной |

| | | |речи, появление |

| | | |математических и |

| | | |нотных символов, |

| | | |абстрактного |

| | | |мышления человека. |

| | | |В связи с этими 2-мя|

| | | |системами Пав-лов |

| | | |различил |

| | | |специфические |

| | | |челове-ческие типы |

| | | |НС: мыслительный – |

| | | |преобладание II |

| | | |сигн.системы (50%), |

| | | |художественный – |

| | | |преобладание I |

| | | |сигн.системы (25%). |

| | | |Около 25% - лица, |

| | | |имеющие равновесие |

| | | |обеих систем. |

| | | |Соответственно этим |

| | | |типам 2 основные |

| | | |формы интеллекта |

| | | |человека: |

| | | |невербальный |

| | | |(способность |

| | | |индивида |

| | | |манипулировать с |

| | | |непосредственными |

| | | |раздражителями) и |

| | | |вербальный |

| | | |(спо-собность |

| | | |манипулировать со |

| | | |словес-ным |

| | | |материалом). Они |

| | | |определяют ха-рактер|

| | | |поведенческих р-ций,|

| | | |в т.ч. и в спорте. |

|60. Понятие о |61. Слуховая |62. Зрительная |64. Регуляция |

|сенсорных системах. |сенсорная система. |сенсорная система. |дыхания. Хар-ка |

|Общая схема строения|Общая схема строения|Особенности строения|афферентного звена |

|(отделы). Св-ва |(отделы) и ф-ции. |(отделы) и ф-ции. |(морфофункци-ональна|

|сенсорных систем. |Особенности строения|Рефракция, виды |я хар-ка |

|Значение сен-сорных |и ф-ции |рефракции. |рецепторов). |

|систем в |периферического |Ак-комодация. |Струк-туры и |

|повседневной и |отдела – наружнее |Механизм. Возрастные|механизм деят-ти |

|спортивной |среднее и внутренне |из-менения. Роль |централь-ного звена |

|деятельности. |ухо. Механизм |поисковой ф-ции |регуляции дыхания. |

|Анализаторы – |звуковосприятия |глаза и глубинное |Стру-ктуры и ф-ции |

|специальные нервные |(ф-ции отолитового |зрение у |эфферентного звена |

|аппараты, служащие |прибора). Значение |спортсменов. |регудяции дыхания. |

|для анализа внешних |этой системы при |Зрительная СС служит|Особенности |

|и внутренних |занятиях физ.упр. и |для восприятия и |ре-гуляции дыхания |

|раздражений. |спортом. |анализа световых |при физ. деят-ти. |

|Сенсорные системы – |Слуховая СС служит |раздражений. | |

|анализаторы, как |для восприятия и |Со-стоит из 3 |Дыханием наз-ся |

|сложные |анализа звуковых |отелов: 1. |комплекс |

|многоуровневые |колебаний внешней |Перифери-ческий – |физиологи-ческих |

|системы, передающие |среды. Имеет также |сложный |процессов, |

|информацию от |значение для оценки |вспомогательный |обеспечивающих |

|рецепторов к коре и |временных интервалов|орган – глаз, в |потребление |

|включающие |– темпа и ритма |котором нах-ся |кислорода и |

|регулирующие влияния|движений. |фоторецепторы и тела|выделение |

|коры на рецепторы и |Состоит из 3 |1 и 2-х ней-ронов. |углекислого газа. В |

|нижеле-жащие центры.|отделов: 1. |2. Проводниковый – |основе дыхат.ф-ций |

| |Перифери-ческий – |зритель-ный нерв |лежат тканевые |

|В составе сенс. |сложный орган, |(2-я пара чер-мозг. |окислительно-восстан|

|системы 3 отдела: |состоящий из |нер-вов) передает |овительные |

|1. Периферический, |наружного, среднего |информацию третьим |биохимические |

|состоящий из |и внутрен-него |нейронам, часть |процессы, |

|ре-цепторов, |органа; 2. |которых расположена |обеспечивающие обмен|

|воспринимающих |Проводниковый отдел |в переднем двухолмии|энергии в организме |

|сигналы и |– первый нейрон |среднего моз-га, |человека. Регуляция |

|специальных |нах-ся в спиральном |другая часть – в |дыхания представляет|

|образований, |узле улитки, |ядрах |со-бой |

|способ-ствующих |получает возбуждение|промежу-точного |физиологический |

|работе рецепторов |от рецепторов |мозга. 3. Корковый |процесс управ-ления |

|(органы чувств – |внутреннего уха, |отдел – 4-е нейроны |легочной вентиляцией|

|глаза, уши). |отсюда информация |находятся в 17 поле |для обеспечения |

|2. Проводниковый, |поступает по |затылочной области |оптимального |

|включающий |слуховому нерву |коры больших |газового состава |

|прово-дящие пути и |(входит в 8 пару |полушарий. Это поле |внутренней среды |

|подкорковые нервные |черепно-мозговых |представляет собой |организма в |

|центры. |нервов) ко 2-му |первичное поле и |постоянно меняющихся|

|3. Корковый – |нейрону в |ядро анали-затора, |условиях его |

|области коры больших|продолговатом мозге |функция которого – |жизнедеятельности. |

|полушарий, которым |и после перекреста |возни-кновение |Основную роль в рег.|

|адресуется дан-ная |часть волокон – к |ощущений. Рядом |дыхания играют |

|информация. |3-му нейрону в |находится вторичное |рефлекторные р-ции. |

|Ф-ции сенсорных |заднем двухолмии |поле или периферия |Центральный аппарат |

|систем: сбор и |среднего мозга, а |анали-затора (18 и |регуляции дых. |

|обраотка информации |часть к ядрам |19 поля), ф-ция – |представляют нервные|

|о внешней и |промежуточного |опо-знание и |образова-ния |

|внутр.среде |мозга; 3. Корковый |осмысливание |спинного, |

|организма; |отдел – представлен |зрительных ощущений.|продолговатого мозга|

|осущест-вление |четвертым нейроном, |Дальнейшая обработка|и вышележащих |

|обратных связей, |который нах-ся в |происходит в |сегментов ЦНС. |

|информи-рующих |первич-ном поле в |ассоциативных задних|В рег.дых. на основе|

|нервные центры о |височной области |третичных полях коры|механизма обратных |

|результатах |коры больших |– нижнетемен-ных |связей принимают |

|деятельности; |полушарий и |областях. |участие несколько |

|поддержание |обеспечивает |Глазное яблоко |групп |

|нормаль-ного уровня |возникновение |содержит |механорецепторов |

|(тонуса) |ощущения, а более |светопрово-дящие |легких. Рецепторы |

|функционально-го |сложная обработка |среды – роговицу, |растяжения легких |

|состояния мозга. |информации |влагу пере-дней |находятся в гладких |

|Эффективность |про-исходит в |камеры, хрусталик и |мышцах трахеи и |

|выполнения |расположенным рядом |студнеоб-разную |бронхов. Адекватным |

|спортивных упр-ий |вто-ричном поле, |жидкость – |раздражителем этих |

|зависит от процессов|отвечающем за |стекловидное те-ло, |рецепторов явл-ся |

|восп-риятия и |формиро-вание |назначение которых |растяжение стенок |

|переработки |восприятия и |преломлять световые |воздухоносных путей.|

|сенсорной |опознание |лучи и фокусировать |Ирита-нтные |

|ин-формации. |инфо-рмации. |их в области |рецепторы |

|Вестибулярные |Полученные сведения |расположения |расположены в |

|раздражения при |посту-пают в |рецепторов на |эпи-телиальном слое |

|поворотах, |третичное поле |сетчатке. 3 |верхних дыхательных |

|вращениях, наклонах |нижнетеменной зоны, |оболочки: 1. |путей и раздражаются|

|и т.п. заметно |где интегрируются с |наружная |при изменении объема|

|влияют на |другими формами |непрозрачная – |легких. |

|координа-цию |информации. |склера переходит |Джи-рецепторы |

|движений и |Наружное ухо |спереди в прозрачную|рас-положены в |

|проявление физ. |является |роговицу; 2. средняя|стенках альвеол в |

|ка-честв, особенно |звукоулавли-вающим |сосудистая оболочка |местах их контакта с|

|при низкой |аппаратом. Звуковые |в пере-дней части |капиллярами, они |

|устой-чивости |колеба-ния |глаза образует |фор-мируют частое |

|вестибулярного |улавливаются ушными |ресничное тело и |поверхностное |

|аппарата. |раковинами и |радужную оболочку, в|дыхание при |

|Экспериментальные |передаются по |середи-не радужки – |патологии легких, |

|выключения |наружному слуховому |зрачок, регулирующий|раздражаются при |

|отде-льных сенсорных|проходу к барабанной|кол-во пропускаемых |действии |

|афферентаций у |перепонке, ко-торая |световых лучей; 3. |биологически |

|спортсменов |отделяет наружное |Внутренняя сетчатка |активных в-в |

|(выполнение движений|ухо от сре-днего. |или ретина, содержит|(гистамин, никотин).|

|в спец. ошейнике, |Бинауральный слух |фоторецепторы глаза |Проприорецепторы |

|исключающем |(2-мя ушами) имеет |– па-лочки и |дыхательных мышц |

|акти-вацию шейных |значение для |колбочки и служит |(межреберные мышцы, |

|проприорецепторов; |опреде-ления |для прео-бразования |мышцы живота) |

|при использовании |направления звука. |световой энергии в |обеспечивают |

|очков, закрывающих |Среднее ухо явл-ся |нер-вное |усиление вентиляции |

|центральное или |звукопроводящим |возбуждение. |легких при повышении|

|перефирическое поле |аппаратом. |Реферакция – |сопротивления |

|зрения) приводило к |Представляет собой |преломление света. |дыханию. |

|резкому сниже-нию |воз-душную полость, |Ос-новными |Поддержание |

|оценок за упражнение|которая через |преломляющими |постоянства газового|

|или к пол-ной |слу-ховую трубу |средами глаза |состава внутренней |

|невозможности его |соединяется с |человека явл-ся |среды организма |

|исполнения. |полостью носоглотки.|роговица и |регулируется с |

| |Колебания передают |хруста-лик. Лучи, |помощью центральных |

| |соединенные друг с |идущие через центр |и периферических |

|63. Восприятие света|другом 3 слу-ховые |рого-вицы и |хеморецепторов. |

|и цвета. |косточки – |хрусталика |Центральные |

|Фото-рецепторы |молоточек, |перпендикулярно к их|хеморецепторы |

|сетчатой оболочки |нако-вальня и |поверхности, не |располо-жены в |

|глаза. Механизм |стремячко, стремячко|испытывают |продолговатом мозге,|

|свето- и |через перепонку |пре-ломления. Все |они стимулируются |

|цветовосприятия. |овального окна |остальные лучи |ионами водорода, |

|Адаптация глаза к |передает эти |пре-ломляются и |кон-центрация |

|свету и темноте. |колебания жидкости, |сходятся внутри |которых зависит от |

|Фоторецепторы глаза |находящейся во |камеры глаза в одной|рСО2 крови. При |

|(палочки и колбочки)|внутр. ухе – |точке – фокусе. |снижении рН |

|– это |перилимфе. При |Аккомодация – |межклеточной |

|высокоспециализиро-в|сильных звуках спец.|приспособление глаза|жидкости мозга, |

|анные клетки, |мышцы умень-шают |к четкому видению |дыхание становится |

|преобразующие |подвижность |различно удален-ных |более глубоким и |

|све-товые |бараб.перепонки и |предметов (его |частым, при |

|раздражения в |слуховых косточек. |фокусирова-ние).Этот|увели-чении рН |

|нервное возбуж-дение|Внутренне ухо явл-ся|процесс осущ-ся за |угнетается |

|(находятся в |звуковосприни-мающим|счет изменения |активность |

|сетчатке). На |аппаратом. |кривизны хрусталика.|ды-хательного центра|

|наружных сегментах |Расположено в |Бли-жняя точка |и снижается |

|этих клеток |пи-рамидке височной |ясного видения с |вен-тиляция легких. |

|рас-положены |кости и содержит |возрас-том |Периферические |

|молекулы зрительного|улитку (2,5 витка). |отодвигается, т.к. |(ар-териальные) |

|пиг-мента (в |Улитковый канал |снижается |хеморецепторы |

|палочках – родопсин,|разделен основной и |эластичность |располо-жены в дуге |

|в колбочках – |вестибулярной |хрусталика и |аорты и месте |

|разновидности его |мембраной на 3 хода:|ухудша-ется |деления общей сонной|

|анна-лога). Под |верхний |аккомодация. |артерии, вызывают |

|действием света |(вес-тибулярная |Возникает |реф-лекторное |

|проис-ходит |лестница), средний |стар-ческая |увеличение легочной |

|обесцвечивание |(пе-репончатый |дальнозоркость. С |вен-тиляции в ответ |

|зрительного |канал) и нижний |возрастом повышаются|на снижение рО2 в |

|пигмента. |(бара-банная |пороги цветоощущения|крови (гипоксемия). |

|Формируется |лестница). На |и цветоразличения, |Афферентные влияния |

|рецепторный |вершине улитки |сужаются границы |с работающих мышц |

|потенциал в виде |имеется отверстие, |полей. |осущ-ся благодаря |

|тормозных измене-ний|соединяющее вер-хний|Зрит.СС особенно |раздражению |

|на мембране клетки,|и нижний каналы в |быстро развивается |проприорецеп-торов, |

|т.е. сти-мулом для |единый, иду-щий от |на протяжении первых|что приводит к |

|клеток явл-ся |овального окна к |3 лет жизни и |усилению ды-хания |

|темнота, а не свет. |вершине улитки и |совершенствуется до |рефлекторным путем. |

|При этом в соседних |далее к круглому |12-14 лет. До 6 лет |Повышение активности|

|клет-ках происходят |окну. Его полость |детская |дых-го центра явл-ся|

|обратные изменения, |заполнена |дальнозоркость, |результатом |

|что позволяет |перилимфой, а |плохо различаются |распространения |

|отделить светлые и |полость среднего |цвета. Поле зрения |возбуж-дения по |

|темные точки |канала – |рез-ко увеличивается|различным отделам |

|пространства. |эндоли-мфой. В |с 6 лет, достигая к |ЦНС. Существенное |

|Палочки (130 млн) |среднем канале |8 взрослых величин. |воздействие на рег. |

|рассеяны по |расположен |Зрительные сигналы |дых. оказывают |

|пери-ферии, колбочки|звуковоспринимающий |играют ведущую роль |условнорефлекторные |

|(7млн) – в |аппарат – Кортиев |в управлении |влияния. В |

|центра-льной части |орган, в котором |двигательной |частности, |

|сетчатки. Палочки |нах-ся |деятельнос-тью |эмоциональные |

|обла-дают более |механорецепторы |ребенка на |нагрузки, |

|высокой |звуковых колебаний –|протяжении первых 6 |предстартовые |

|чувствительнос-тью и|волосковые клетки. |лет жизни. |состояния. |

|явл-ся органами |Восрпиятие звука |Качественная |Согласование дыхания|

|сумеречного зрения, |основано на 2 |перестройка в 6 лет |с движениями осущ-ся|

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15